أحدث الأخبار
  • 12:11 . الكويت والأردن يبحثان تعزيز التعاون الثنائي وتطوير الشراكة... المزيد
  • 12:09 . عُمان تجدد التزامها بدعم الأمن البحري وتعزيز التعاون الدولي... المزيد
  • 12:08 . المجموعة العربية والتعاون الإسلامي: احتلال غزة "تصعيد خطير وغير مقبول"... المزيد
  • 12:04 . "الإمارات للدواء" تعتمد علاجاً مبتكراً لمرضى "الورم النقوي المتعدد"... المزيد
  • 12:03 . الترويكا الأوروبية تدرس إعادة فرض العقوبات على إيران... المزيد
  • 11:03 . الحوثيون يهاجمون أهدافا إسرائيلية بحيفا والنقب وإيلات وبئر السبع... المزيد
  • 12:29 . قرقاش ينسب لأبوظبي الفضل في اتفاق السلام بين أذربيجان وأرمينيا... المزيد
  • 12:23 . 673 شركة ذكاء اصطناعي في أبوظبي بنمو 61% خلال عام... المزيد
  • 11:52 . الجيش الباكستاني يعلن مقتل 50 مسلحا على الحدود مع أفغانستان... المزيد
  • 11:51 . برامج التقوية الصيفية.. دعم للتحصيل أم عبء على الطلبة؟... المزيد
  • 11:48 . أستراليا تتهم نتنياهو بإنكار معاناة سكان غزة... المزيد
  • 11:46 . ليبيا.. حفتر يعين نجله صدام نائبا له... المزيد
  • 11:45 . شاحنات مساعدات مصرية تنطلق إلى معبر كرم أبو سالم تمهيدا لدخولها غزة... المزيد
  • 09:27 . ما "الأعمال الإرهابية" التي تهدد الأمريكيين والبريطانيين في الإمارات؟... المزيد
  • 01:41 . مجلس الأمن يدعو كافة الدول لاحترام سيادة ووحدة أراضي سوريا... المزيد
  • 01:41 . أبوظبي تعتمد ثلاثة أنظمة لقياس جودة المدارس... المزيد

"التربية" تطلق استبياناً لقياس جودة استخدام الكتب الرقمية في المدارس

متابعة خاصة – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 05-04-2025

أطلقت وزارة التربية والتعليم استبياناً يهدف إلى قياس آراء الطلبة وأولياء الأمور والمعلمين حول جودة استخدام الكتب الرقمية في المدارس.

 يأتي هذا الاستبيان في إطار دراسة مدى توافق المجتمع التعليمي مع هذه الكتب، وتقييم تجربته التعليمية الرقمية.

الاستبيان يتناول مجموعة من المحاور، مثل فاعلية الكتب الرقمية مقارنة بالكتب الورقية، والتحديات التي يواجهها المستخدمون مثل ضعف الاتصال بالإنترنت وصعوبة القراءة على الشاشة.

كما يسعى لمعرفة مدى رضا المشاركين حول مزايا الكتب الرقمية، مثل سهولة الحمل والوصول إليها في أي وقت عبر الأجهزة الذكية.

تستهدف الوزارة من خلال الاستبيان جمع المقترحات التي قد تسهم في تحسين تجربة استخدام الكتب الرقمية، وتدعو جميع أطراف المجتمع التعليمي للمشاركة بآرائهم من أجل تطوير التعليم الإلكتروني بما يتماشى مع استراتيجية الدولة في تعزيز الابتكار في هذا المجال.