أحدث الأخبار
  • 12:22 . صحيفة: المركزي الأميركي أمام معضلة اقتصادية أوسع... المزيد
  • 11:44 . مقتل إسرائيليين اثنين وإصابة آخرين في عملية طعن قرب تل أبيب... المزيد
  • 11:05 . حذف تطبيق “إكس” من متجر تطبيقات “آب ستور”... المزيد
  • 11:03 . ريال مدريد يخسر من برشلونة بهدفين مقابل هدف وديا... المزيد
  • 11:00 . حماس تبدأ مشاورات لاختيار رئيس جديد للحركة خلفاً لهنية... المزيد
  • 10:50 . بعد ساعات من انفجار قرب أخرى.. سفينة تجارية تتعرض للاستهداف بصاروخ في خليج عدن... المزيد
  • 10:48 . حزب الله اللبناني يطلق عشرات الصواريخ على شمال الاحتلال الإسرائيلي... المزيد
  • 10:35 . ضغوط أمريكية وسعودية تحبط تسليم روسيا أسلحة للحوثيين... المزيد
  • 09:34 . بسبب خلافات مع نتنياهو.. الوفد الإسرائيلي المفاوض يعود من القاهرة... المزيد
  • 09:24 . أمير قطر و"البرهان" يبحثان تعزيز العلاقات وقضايا مشتركة... المزيد
  • 09:05 . ارتفاع عدد شركات الطيران التي ألغت رحلاتها لـ"إسرائيل" إلى 15... المزيد
  • 07:27 . الثوري الإيراني: التحقيقات كشفت أن هنية اغتيل بواسطة "مقذوف قصير المدى"... المزيد
  • 12:43 . العدل الأمريكية تتهم تيك توك بانتهاك قوانين خصوصية الأطفال... المزيد
  • 12:43 . وكالة: مدمرتان أمريكيتان ستتجهان إلى البحر المتوسط عبر البحر الأحمر... المزيد
  • 11:51 . مركز حقوقي: يجب الضغط على أبوظبي من أجل الالتزام بحقوق الإنسان... المزيد
  • 11:10 . مصر تبلغ نصف نهائي أولمبياد باريس على حساب باراغواي... المزيد

"التربية" تعمم لائحة "المسؤولية الاجتماعية" على المدارس

أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 28-08-2016


عمّمت وزارة التربية والتعليم «لائحة المسؤولية الاجتماعية» على المدارس، نهاية الأسبوع الماضي، بهدف تعديل سلوك الطلاب وضبطه داخل المجتمع المدرسي. وتطبق اللائحة على الطلاب بدءاً من الصف الرابع حتى الثاني عشر في المدارس الحكومية والخاصة التي تطبق منهاج الوزارة، ومدارس التعليم المستمر. وحددت اللائحة 100 درجة للسلوك عن كل فصل دراسي، كبقية المواد الدراسية.

وتهدف اللائحة، إلى توفير مرجعية ضابطة تحدد الضوابط والمعايير والإجراءات التي يجب اتخاذها للتعامل مع سلوكيات المتعلمين، بما يضمن التزامهم بالقيم والنظم المدرسية، إضافة إلى تهيئة البيئة التربوية والتعليمية المناسبة للمتعلمين والعاملين في المدرسة، بما يحقق أهداف العملية التربوية، فضلاً عن الارتقاء بالسلوكيات الإيجابية وتعزيزها لديهم، والحد من المشكلات السلوكية بكل الوسائل الممكنة، وتعريف المتعلمين وذوي الطلبة بالأنظمة والتعليمات الخاصة بالسلوك المدرسي وأهمية الالتزام بها، بما يحقق الانضباط الذاتي لسلوكياتهم.


وحددت اللائحة 100 درجة للسلوك عن كل فصل دراسي كبقية المواد الدراسية، منها 80 درجة للسلوك الإيجابي، و20 درجة تعطى في حالة التزام المتعلم بالسلوك الإيجابي، أو إبدائه تحسناً إيجابياً بعد سلوك سلبي.

وحددت خمس درجات للمخالفات السلوكية، التي تبدأ من مخالفات من الدرجة الأولى حتى الدرجة الخامسة، وحددت لكل درجة منها وزناً نسبياً من درجات السلوك يخصم في حال ارتكاب أي مخالفة. وتختلف الدرجة حسب الوزن النسبي لكل مخالفة، ويتم التعامل بهذه المادة في حال إتيان المتعلم سلوكاً سلبياً داخل المجتمع المدرسي بما يشكل مخالفة للانضباط السلوكي، طبقاً للضوابط والمعايير الواردة باللائحة.

ووزعت الأوزان النسبية للمخالفات بما يتناسب مع نوعية المخالفات التي تندرج تحت كل درجة، فقد حددت اللائحة ست درجات لمخالفات الدرجة الأولى، و16 درجة لمخالفات الدرجة الثانية، و28 درجة لمخالفات الدرجة الثالثة، و30 درجة لمخالفات الدرجة الرابعة.

ووفقاً للائحة، فهناك محاذير عدة يجب أن تراعيها الإدارات المدرسية عند تعديل السلوك السلبي، منها الامتناع عن العقاب البدني بجميع أشكاله وأنواعه وصوره، وعدم حرمان الطالب من تناول الوجبات الغذائية، وعدم تكليفه بأداء واجبات مدرسية إضافية على سبيل العقاب، واستفزازه أو السخرية منه، ومنعه من قضاء حاجته، وتخفيض درجات المواد الدراسية أو التهديد بذلك، والطرد من المدرسة أثناء اليوم الدراسي بقرار فردي، إضافة إلى التحذير من تقييد حريته أو حجزه في المدرسة.