أحدث الأخبار
  • 06:38 . صحيفة بريطانية: خلافات بين أبوظبي والرياض بشأن المناخ... المزيد
  • 12:56 . ترامب يدرس تعيين مدير مخابرات سابق مبعوثا خاصا لأوكرانيا... المزيد
  • 12:31 . إصابة كوادر طبية ومرضى باستهداف طائرة مسيرة إسرائيلية لمستشفى في غزة... المزيد
  • 11:51 . إعلام عبري: انتحار ستة جنود إسرائيليين قاتلوا لفترة طويلة في غزة ولبنان... المزيد
  • 11:28 . الشارقة يستعيد صدارة الدوري وتعادل مثير بين الوحدة والوصل... المزيد
  • 11:02 . جوارديولا يمدد عقده مع مانشستر سيتي لمدة عامين... المزيد
  • 10:59 . القادسية يقلب الطاولة على النصر ويجرعه الخسارة الأولى في الدوري السعودي... المزيد
  • 10:56 . وصول أربع قوافل مساعدات إماراتية إلى غزة... المزيد
  • 10:47 . الرئيس الإندونيسي يصل أبوظبي في "زيارة دولة"... المزيد
  • 10:33 . "أدنوك" تدرس بيع حصة بشركة الغاز التابعة لها... المزيد
  • 10:29 . أمريكا تحقق في صلة بنك "جيه.بي.مورغان" بصندوق تَحَوُّط في الإمارات يُسوِّق النفط الإيراني... المزيد
  • 10:26 . تقرير: أبوظبي دربت قوات "الدعم السريع" بذريعة القتال في اليمن... المزيد
  • 11:07 . الكويت تسحب الجنسية من 1647 شخصا... المزيد
  • 11:05 . "مصدر" و"صندوق طريق الحرير" الصيني يتعاونان بمجال الطاقة المتجددة... المزيد
  • 11:04 . أبوظبي تنفي تمويل مشروع إسرائيلي للمساعدات في غزة... المزيد
  • 08:39 . بلجيكا: سنعتقل نتنياهو إذا جاء لأراضينا... المزيد

"التربية والتعليم": عطلة الربيع للمدارس الحكومية والخاصة 25 مارس إلى 14 أبريل

أرشيفية
متابعة خاصة – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 20-02-2024

أعلنت وزارة التربية والتعليم، أن عطلة الربيع للمدارس الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج الوزارة تبدأ في 25 مارس المقبل والتي تستمر لمدة ثلاثة أسابيع، حتى 14 أبريل المقبل، وذلك وفقاً للتقويم المدرسي للعام الدراسي الجاري.

وتبلغ مدة الفصل الدراسي الثاني 12 أسبوعاً بواقع «59 يوماً دراسياً» الذي انطلق في الثاني من يناير الماضي، وتضمن الفصل إجازة رسمية وهي (الأول من يناير المقبل) بمناسبة رأس السنة الميلادية.

وتشتمل الفترة الزمنية للفصل الدراسي الثاني على تنفيذ التقييمات المدرسية لقياس كفاءة الطلاب في الجوانب المعرفية والمهارية خلال شهر فبراير الحالي، بالإضافة إلى ذلك، سيتم تنفيذ اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني في شهر مارس المقبل، ويجري ذلك كجزء من عدد من مراحل التقييم التي يتم تنفيذها خلال العام الأكاديمي الحالي، وفقا لما أوردته صحيفة "البيان" الحكومية.

وتضمن "الدليل الإرشادي لسياسة تقييم الطلبة للعام الأكاديمي 2023 ــ 2024»، التقييم المتمركز حول الطالب، والذي تسعى من خلاله مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي إعطاء أولوية للتعلم النشط والتفكير النقدي، وتمكين الطلبة من تحمل مسؤولية تعلمهم، ويحفزهم على أن يصبحوا متعلمين أكثر دافعية من ثلاثة محاور، هي أولاً مواءمة الاحتياجات التعليمية الفردية للطالب، وثانياً توفير بيانات موثوقة، "مثل الفاقد المهاري والمعرفي للطلبة"، لدعم ممارسات التعلم والتعليم، ما يمكن الطلبة من تحقيق التقدم الأكاديمي، وثالثاً قياس مستويات تحصيل الطلبة الحالية لتوفير أدلة مفيدة حول تعلمهم وتحديد مستوياتهم في مسيرتهم التعليمية.

وبين الدليل أن الأنواع المختلفة من التقييم المستمر المتمركز حول الطالب تمكن المعلم من تحديد ما يفهمه الطالب وما الذي يستطيع تطبيقه، والكفايات المعرفية والمهارية التي يجب أن يمتلكها الطالب للتقدم في المسيرة التعليمية، إضافة إلى تحديد الدعم المناسب الذي يقدم للطالب خلال تعلمه في الصف.