أحدث الأخبار
  • 10:50 . إيران تدعو إلى تأسيس صندوق استثمار مشترك مع الإمارات... المزيد
  • 10:47 . بعد اتساع رقعة الاحتجاجات.. بايدن يتهم الطلاب المؤيدين لفلسطين بـ"العنف ومعاداة السامية"... المزيد
  • 10:46 . تركيا تعلق جميع المعاملات التجارية مع الاحتلال الإسرائيلي... المزيد
  • 08:06 . زيادة جديدة في أسعار الوقود بالدولة لشهر مايو... المزيد
  • 07:26 . هنية: اتفقنا مع رئيس وزراء قطر على استكمال المباحثات حول الوضع في غزة... المزيد
  • 11:31 . المركزي: احتياطيات بنوك الدولة تتجاوز نصف تريليون درهم بنهاية فبراير 2024... المزيد
  • 11:30 . "الإمارات للاتصالات" تنفي إجراء مفاوضات للاستحواذ على "يونايتد غروب"... المزيد
  • 11:26 . أبوظبي وطهران تعقدان أول اجتماع اقتصادي منذ 10 أعوام... المزيد
  • 11:24 . مصرف الإمارات المركزي يبقي على أسعار الفائدة "دون تغيير"... المزيد
  • 11:15 . رويترز: ضغوط أمريكية وغربية على أبوظبي بسبب التجارة مع روسيا... المزيد
  • 11:06 . "إذا ماتت فلسطين ماتت الإنسانية".. رئيس كولومبيا يقطع علاقات بلاده مع الاحتلال الإسرائيلي... المزيد
  • 08:50 . بسبب مخاوف حول حقوق الإنسان.. رفض أمريكي لانتخاب رئيس أرامكو السعودية مديرا ببلاك روك... المزيد
  • 08:46 . رونالدو يقود النصر السعودي لنهائي كأس خادم الحرمين... المزيد
  • 08:44 . دورتموند يفوز على سان جيرمان في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا... المزيد
  • 11:31 . وفاة الشيخ طحنون بن محمد آل نهيان والإمارات تعلن الحداد سبعة أيام... المزيد
  • 11:15 . هبوط مؤشرات معظم البورصات الخليجية مع تراجع أسعار النفط... المزيد

هل تخصخص دبي التعليم برفع نسب الطلاب الإماراتيين في المدارس الخاصة؟!

وكالات – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 01-11-2017


وجّه الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي رئيس المجلس التنفيذي، هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، بوضع خطة تستهدف رفع نسب التحاق الطلبة الإماراتيين في مدارس دبي الخاصة، التي تحمل تصنيف جيد وما فوق بنسبة 100%، خلال الأعوام الثلاثة المقبلة، بحيث يتم عرضها عليه خلال أسبوعين.

جاء ذلك، خلال زيارته مقر هيئة المعرفة والتنمية البشرية، الثلاثاء (31|10). 

وقال ولي عهد دبي: «تولي قيادة الدولة أهمية قصوى لموضوع بناء منظومة تعليمية تسعى إلى تطوير رأس المال البشري والاستثمار في الإنسان، بهدف إعداد جيل قادر على المنافسة، في ظل اقتصاد المستقبل القائم على المعرفة، وبما يتماشى وسعي الإمارات ودبي نحو الريادة في المجالات كافة».

وأكد أهمية رفع مستوى جودة البيئة التعليمية داخل المدارس، إلى جانب تطوير المناهج في جميع المدارس، بما يضمن دمج جميع الطلبة باختلاف قدراتهم وميولهم، مشدداً على دور أولياء الأمور المهم في مشاركتهم مسيرة أبنائهم التعليمية، وتحفيزهم وغرس ثقافة التميز في نفوسهم، وصقل مهاراتهم الحياتية والأكاديمية، بما يتناسب ومتغيرات العصر.

وأشار إلى أن «تأمين تعليم أفضل لأبنائنا الطلبة بإقبالهم على المدارس التي تقدم نوعية أفضل من التعليم، وتوفر بيئة داعمة ومساعدة على التعلم والتطور، يقتضي من الجميع تركيز الجهود وتكثيفها، بهدف ضمان استفادتهم من أفضل الخدمات التعليمية المقدمة في الإمارة، بما يواكب نموهم وتطورهم الشخصي، وتطلعاتهم المهنية في المستقبل».

وإزاء الاهتمام الملحوظ بالمدارس الخاصة، وعدم توجيه تعزيز وتقوية المدارس الحكومية، يخشى إماراتيون من أن حكومة دبي بصدد خصخصة التعليم في الإمارة بصورة كاملة، كون توجيه المزيد من الطلبة الإماراتيين إلى المدارس يعني عزوفا عن المدارس الحكومية وإقبالا كثيفا على المدارس الخاصة، وهو ما يعني عمليا خصخصة التعليم بالنظر إلى مالكي المدارس الخاصة من مستثمرين.